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La naturalización de las emociones: Anotaciones a partir de Wittgenstein

La naturalización de las emociones: Anotaciones a partir de Wittgenstein


Sinopsis: "En la literatura sobre las emociones una de las teorías con mayor fuerza es la llamada “teoría James-Lange”. En esta obra se intenta hacer una crítica a dicha teoría a partir de algunas observaciones de Wittgenstein sobre el uso de conceptos psicológicos, sacando a la luz dos confusiones gramaticales que surgen en ella. Para ello, se construye primero la categoría de “programa de naturalización de las emociones” que recoge las teorías del Descartes, James y Prinz, siguiendo la metodología de Lakatos. Luego, se identifica como problema central el de la naturalización de la intencionalidad. Para luego exponer algunas herramientas de Wittgenstein para estudiar la gramática de la pregunta por el objeto y la intencionalidad las emociones, mostrando que las respuestas del programa de naturalización no son satisfactorias y no respetan las reglas de ciertos usos del lenguaje."



La naturalización de las emociones: Anotaciones a partir de Wittgenstein



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Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica

 Resumen: "Educar de una forma integral implica atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones más recientes sobre la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición, la imaginación y la fantasía; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáfora y el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de "pensar con imágenes" y promover en él una actitud lúdica que, al mismo tiempo que amplíe los márgenes de libertad en el aula, permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, de todas las edades, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades recorriendo un camino previamente planificado por el docente, que va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasía a la realidad y del sentimiento al conocimiento."


Natalia Bernabeu - Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica

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MAPAS CONCEPTUALES - Elaboración y Aplicación

 MAPAS CONCEPTUALES  - Elaboración y Aplicación

¿que es un mapa conceptual?

Los mapas conceptuales, que según Ontoria y Molina: "... han sido ideados por Joseph Novak para aplicar en el aula el modelo de aprendizaje significativo de Ausubel, son, según el mismo Novak: "... un recurso esquemático para representar un conjunto de significados conceptuales incluido en una estructura de proposiciones" . Cervantes los interpreta como: " … un recurso que se utiliza particularmente en las áreas de pedagogía, para ilustrar conceptos y mostrar sus relaciones." Luego agrega: "Son diagramas lógicos en los cuales puede no existir un elemento preponderante y los conceptos que presentan no son necesariamente palabras clave o ayudas mnemotécnicas, sino la definición o descripción de conceptos presentados en notas lineales que se colocan en recuadros individuales y se asocian.


Los mapas conceptuales, además de otras funciones, que luego mencionaremos, ayudan a la construcción de conocimiento y se soportan, como ya se mencionó, en la aplicación en el aula, del aprendizaje significativo, que ideó Ausubel.


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Vigotsky - La imaginación y el arte en la infancia

La imaginación y el arte en la infancia

La imaginación y el arte en la infancia es uno de los primeros trabajos del gran psicólogo soviético L. S. Vigotsky (1896-1934). En forma de divulgación científica se examina en él uno de los más complejos problemas: el carácter y el desarrollo de la imaginación artística en el niño. Escrita a partir de los conocimientos científicos de su tiempo y editada en 1930, esta obra continúa sirviendo de ejemplo de literatura científico-psicológica dirigida a amplios círculos de lectores. Los pedagogos y los padres encontrarán en ella abundante y valiosa información teórica y práctica.

La imaginación y el arte en la infancia

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Semana 36 - Elementos para la Planeación - Aprende En Casa SEP - Aprendizajes Esperados

📖Elementos para la Planeación - Aprende En Casa SEP - Aprendizajes Esperados ✅🥇

Material Educativo te comparte los elementos para la planeación, puedes acceder a ellos con los enlaces después de la , estos materiales educativos se comparten como una propuesta para la elaboración de la planeación correspondiente a la semana 36 del 31 al 4 de junio del presente, correspondiente al ciclo escolar 2020-2021, con el propósito de ofrecer una opción para llevar a cabo la importante labor que realizan los docentes de primero a sexto grado de educación primaria.

En los documentos adjuntos, el maestro encontrará los siguientes elementos:

- Aprendizajes esperados y énfasis: Tal como se encuentran en la parrilla de la semana 36 en la que se presenta la programación de “Aprende en Casa”.

- Programa Aprende en Casa: Nombre del programa en el que se trata el aprendizaje.

- Libro para el alumno: páginas en las que se aborda el aprendizaje esperado en el libro de texto.

- Reforzamiento en Escuela TV. Horario y nombre del programa de Escuela TV en el que se reforzarán aprendizajes de la semana.

- Se incluye una propuesta para el tratamiento de La entidad donde vivo, para tercer grado, asignatura de contenido estatal.

- Las últimas dos columnas para que el maestro registre otras actividades y su estrategia de evaluación.

- Hipervínculos para consulta de libro para el alumno.

- Otros recursos de apoyo para el abordaje de los temas propuestos.


Semana 36 - Elementos para la Planeación - Aprende En Casa SEP - Aprendizajes Esperados

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MAXI MATERNAL

 

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Esta propuesta favorece la formación integral del infante, ya que, a través del trabajo en cada una de la páginas, adquiere conocimientos y desarrolla habilidades, actitudes y valores. De igual manera, las distintas actividades promueven la convivencia escolar, por medio de la expresión de sentimientos, ideas y emociones