Guia para enseƱar a leer - Aprendo con mi nombre


EnseƱar a leer a travƩs del nombre de los alumnos es una estrategia de enseƱanza que, ademƔs de ser efectiva, lleva a un aprendizaje duradero en la trayectoria educativa de los niƱos.

La efectividad de esta estrategia de enseƱanza de la lectura y la escritura, se debe a que el nombre propio de una persona estĆ” cargado de significados positivos y agradables. No se trata de un simple marcador que distingue, por ejemplo, a Adriana de RaĆŗl y a ambos de todos los demĆ”s niƱos que asisten al aula. 


El nombre de un niƱo contiene todos los recuerdos y sentimientos que tienen un valor para Ʃl.
Aprender a leer y a escribir a partir de su nombre, permite a los niños comunicarse con los demÔs a través de la palabra escrita, y eso es algo que les permitirÔ abrirse a un rico conjunto de nuevas interrelaciones positivas y constructivas con el mundo en donde viven. Sólo entonces podremos decir que, como figuras educativas del Conafe, hemos ayudado a formar ciudadanos responsables de sí mismos, y corresponsables de los demÔs y del medio ambiente.

En esta guía encontrarÔs algunas actividades para enseñar a leer a tus alumnos. Te pedimos recordar que al utilizar esta estrategia para enseñar a leer a partir del nombre propio, y de los nombres de otros niños, de sus papÔs y hermanos, y de otros miembros de la comunidad, también estarÔs enseñÔndoles el valor de la vida en común, de la solidaridad y el
apoyo mutuo.


Dr. Arturo SƔenz Ferral
Director General del Conafe